教学动态--爱塔参加孤独症康复学术研讨会
文章来源：本站 发布时间：2021-10-04
孤独症康复
研讨学习
1943年，美国的肯纳（Leo Kanner）医师发现第一例孤独症，至今已经过去70多年。发病率日益增高，影响患者的社会功能和生活质量。因此，康复训练干预变得尤为重要。
为采用最新的教学方式，推进对孤独症的康复干预，进一步提高爱塔专业知识度，爱塔教育参加了由权威机构举办的孤独症康复学术研讨会。
积极学习研讨康复训练方法，为儿童康复进行更加全面的发展评估，用更加专业化的课程设计让孩子的能力得到进一步的提升，使其在将来能够进行独立的社会生活。
在本次研讨学习中，爱塔老师们使自身的专业能力得到提高，将更科学化权威化的教学方式带到课堂中去，为孩子们的康复道路带来新的曙光。
培训学习
在参加孤独症康复学术研讨会后，爱塔在机构内部继续进行分享学习，老师们都认真学习，积极讨论，分析每个孩子的阶段情况，为孩子制定专属IEP。把专业知识、康复方法融汇到课堂中去，变成真正实用的康复训练教育方式。
六一儿童节快乐！
在孩子们最重要的节日里，爱塔教育也为每一位小朋友准备了可爱的礼物，祝小朋友们儿童节快乐，每天开开心心，健健康康的成长，用童年的画笔，编织出五彩缤纷的梦想，向着天空自在飞翔！
亲爱的小孩，儿童节快乐！
风是童年的翅膀，
没有到不了的远方；
你认真细数繁星，
爱塔做你的指路人；
带童心出发，
每一程都是童话！
如果您的孩子出现如下症状：
1、爱好固执狭隘，重复刻板行为。
2、感觉异常。表现为痛觉迟钝、对某些声音或图像特别的恐惧或喜好等。
3、多动、注意力分散、自控能力弱发脾气、攻击、自伤等。
4、社会交流障碍，缺乏与他人的交流或交流技巧，与父母亲之间缺乏安全依恋关系等。
5、智力异常，70%左右的小儿自闭症儿童智力落后，但这些儿童可能在某些方面具有较强能力。
6、哭闹不止，睡眠障碍等。
7、阅读障碍，跳字落字。
8、不能正常表达，不能对视。
9、语言及言语障碍。
10、感觉统合失调.......
或是您有自闭症、多动症等方面的疑问，敬请咨询我们。
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爱塔教育
电话：0533--2173301
地址：张店区共青团东路13号（原公交宾馆三楼）
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